Daily Archives: 2020年5月23日

愛着の社会性と情緒発達への影響 ～ 育児と発達心理学講座 ～

 in 10. 世界の教育 / 6. 発達心理・脳科学 / A. 胎児～3ヶ月 / B. 3ヶ月～3才 / 専門家コラム  tagged EQ / 情緒発達 / 愛着形成 / 発達心理学 / 社会性 / 第4次産業時代 / 育児と発達心理学講座 by

2章 愛着 2節 愛着の社会性と情緒発達への影響 育児と発達心理学講座 一覧 「これからはIQよりもEQの時代」 この言葉を一度は耳にした事があると思います。これからの時代は、認知知能（IQ）よりは情緒知能（EQ）の方が大事になると言う意味ですが、確かに、社会との関りを欠かせない人間にとって社会性の根本になる情緒の発達はとても大事であることは間違いありません。実はこの情緒発達と社会性発達に大きな影響を及ぼすと言われている理論があります。乳幼児は養育者との愛着形成の過程で様々な情緒を感じ、またそれによって社会性の発達にも結び付くとの研究結果はたくさんあるの […]

育児は愛着から ～ 育児と発達心理学講座 ～

 in 10. 世界の教育 / 6. 発達心理・脳科学 / A. 胎児～3ヶ月 / B. 3ヶ月～3才 / 専門家コラム  tagged Imprinting / 刻印付け / 愛着 / 発達心理学 / 育児 / 育児と発達心理学講座 by

2章 愛着 1節 育児と発達心理学講座 一覧 初めて妊娠した時のこと覚えていますか？初めて目にする超音波写真から我が子を見つけようと必死になってはいませんでしたか？よく探さないと見つからないその小さい点が我が子だと知った時の感動を覚えていますか？しかし、その感動もつかぬ間、迫ってくる出産と育児への不安の嵐が待ち伏せています。そこで、先輩ママ達の経験話に耳を傾け、育児書を読み漁ったお母さんも少なくはない事でしょう。 しかし、残念ながら育児には答えがありません。そして、育児書通りにもいかないのが現実の我が子の育児なのです。しかしながら、どうか不安に思わないで […]